レッスン目標 クレセントについて

年 代 身体的発育・発達の様相 精神的な発育・発達の様相 この年代の目標
幼少期
4～6歳		 ●神経系の発達がいちじるしい
●疲れやすい
●マネができる
●リズムに合わせて踊る事を好む
●体力トレーニングは意味がないのでしない		 ●集中力がない
●競争心が芽生える
●独占欲が強い・自己中心的
●正義感が強い		 ●全身に刺激を与える(神経系の開発)
●ボール感覚の基礎づくり
●ボールを打つ喜びを感じる
●集団行動を通じて、道徳心・協調性を養う
●テニスを好きになる
低学年
7～8歳		 ●8才までに神経系の発達はほぼ完成する
●跳ぶ、跳ねるなどの運動ができるようになる
●視野がせまい
●小児体系から児童体系へ		 ●好奇心、興味が旺盛
●競争心が出始める
●集中力がない(15分が限度)
●自己意識欲は強い		 ●神経系の開発
●集団での正しい態度の育成
●テニスを通じてスポーツが楽しくなる
中学年
9～10歳		 ●リズム感覚の発達
●神経系発達
●敏捷性・柔軟性調整力など総合バランスが身につく		 ●根気がでてくる
●集団意識が生まれる
●知識欲旺盛
●客観的に物事が見れる
●意欲向上心が生まれる		 ●テニス基本技術の習得(打つ、狙う、回転をかける)
●ルールを理解する
●対人行動、集団行動を身につけ一生懸命やる・ 仲良くする・失敗を認める・親切心・公平さ・他人の悪口を言わない
高学年
11～12歳		 ●脳の発育が90％完成する
●運動神経系が確立する時期
●スピード、筋力、持久力など総合的な体力発達の時期		 ●理屈っぽく自己主張が強い
●小集団が形成され仲間でグループ化されるが多人数を好まない
●向上心が高まる
●判断力が芽生える		 ●基本技術の確立、応用
●身体能力の基礎づくり
●対人行動、集団行動を身につける
(協力・チームワーク・助け合い・親切心・思いやり・ルール)